大约52%的美国大学指出，虽然学校在2021春季学期为学生提供混合学习方式，既可以线上网课也可以参加面授课，但超过半数的国际学生选择了“in-person”。造成这种情况很可能是许多国际学生一直没有回国。

从此前的调查中可以看到，留学生返回家园的比例与学校规模呈正相关。大型高校（20,000名以上的学生）为留学生提供住宿，所以只有0%-20%的学生离开了，这部分学生更有可能选择了“in-person”课程。

而且经过一年时间，各个高校为国际学生提供的支持范围不断扩大，超过70%的高校表示增加了与国际生在健康、福利等方面的交流，通过短信、WhatsApp等社交媒体定期与学生沟。受访学校还分享了学生和教职工们在上课期间的需求以及遭受的身心伤害，为此，学校除了提供学术服务之外，还提供了心理健康支持。

86%的美国大学计划在2021秋季学期提供面对面或混合模式教学，甚至24%的学校决定仅提供线下授课，不再有任何网课，而且没有任何一所大学是仅提供线上授课，标志着今年秋季教学模式发生改变。

同时为了确保校园内每个人的安全，不少学校要求返校学生和教职工接种疫苗，同时制定相关校园安全协议，包括戴口罩要求、病毒检测等。

02 2021秋季学期情况

今年3月份申请季结束时，美本最大网申系统Common App做过数据统计，共收到来自成员机构的6,060,037份新生申请，比2019-2020年增长了11%。其中，来自美国境外的国际申请人比去年增加了10%，主要是印度（增加29%），加拿大（增加22%），英国（增加23%）。虽然中国申请人下降了17.9%，但排名仍是NO.1，共18,744份。

IEE的数据再次证明，43%的大学表示申请人数或多或少的增加，还有19%的大学表示申请人数与去年持平。而且各大高校不遗余力地利用各种创新和多样化方式招收国际学生，77%的大学在招生方面投入更多财力，比如举办线上宣讲会、与在读国际学生合作、使用社交媒体等。

另外，受限于签证延迟或旅行限制的国际学生，大学也提供了灵活选择，大约77%的学校表示这些学生可以选择推迟到2022年春季入学，大约47%的学校则为这部分学生提供线上网课的选项。