AP考试一向被视为“藤校敲门砖”，但说归说，它在我们的申请和之后的大学生活中到底会发挥什么作用呢？

01 增加GPA成绩，证明学习能力

GPA 有两种算法，传统的满绩4.0是“未加权的GPA”，它的缺点是没有考虑不同课程的难度。

而美国大学喜欢看学生的加权GPA，因为加权GPA会考虑到课程类型，比如常规课程的A可能为4.0；但AP课程A可能为5.0，最后将所有课程得分相加后取平均值，即为加权GPA。

02 学习能力和发展潜力的佐证

因为AP课程本身是美国大学大一的内容，其难度自然要比高中阶段所接触的内容高。

再加上学生在AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，所以也是学生应付高难度大学课程能力的体现，这会给招生官们以非常好的印象。除此之外，在获得了一定成绩之后，也会成为学生学习能力和具有发展潜力的最好证明。

03 提前拿学分，省时又省钱

美国大部分的大学都接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。

在美国，获取一个院校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分，即3000到6000美元。

卷AP也成为了申请美国院校的又一热门趋势！AP成绩单可以向招生官证明自己对于学科的兴趣，对于我们国际申请人来说也是一个很不错的加分项！

但小伙伴们一定要掌握科学的备考方式哦！

一般学生如果能完成12-15门的AP成绩，那这样的成绩无论是申请藤校或者top10，都具备压倒性的优势。

但如果感觉应付不来，则需要非常了解不同大学、专业对AP科目数量及成绩的具体要求，一般申请美国前30，最好能具备6门及以上的AP学科成绩。

AP虽好，也要看是否合适自己，如果学习AP会占用大部分的时间经历，那还是要合理的安排时间，合理的分配自己的精力，在保证自己学校成绩保持一个理想状态的情况之下，再去考虑AP课程的选择和考试。

同理，即使是在AP课程体系中，学习能力弱，也无法正常考出成绩或不打算参加考试的学生最好也放弃选择AP课程。

因为AP课程对学生英语能力是有要求的，所以在语言学习本身就很吃力的情况下，不建议去读AP课程。

大家要根据自己的情况作出最合适的选择！