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最近，风靡全球的人工智能聊天工具ChatGPT，处于高校舆论的风口浪尖上。
人工智能的功能正在被大家充分挖掘，不少高校的学生使用ChatGPT来做题、写论文，引起了海内外高校的高度关注。
什么是ChatGPT？ ChatGPT是美国OpenA研发的聊天机器人程序 ，于2022年11月30日发布。它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。 由于它功能强大，被用户发开了不少的用处，比如：撰写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事、编码、检查程序错误等等。 23年1月末，ChatGPT的活跃用户就突破一亿，成为史上增长最快的消费者应用。
由于太过“智能”，所以由此引发了学生用Chat GPT来做题、写论文、编程等一系列疑似学术不端的问题。多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文。 一名去年在布里斯托大学毕业的学生Pieter Snepvangers想要测试人工智能，看看它是否可以完成作业。他要求ChatGPT在20分钟内完成一篇2000字的社会政策论文。 论文完成后，Pieter将成果交给导师打分，竟意外地通过了！尽管分数不高，只获得了53分（二等二）的成绩，但是导师也只是觉得这篇文章有点“可疑”，也不能确定是否出自人工智能之手。 自从去年 11 月以来，全美最大的学校都禁止了ChatGPT。一些美国的大学教授表示，他们计划使用检测软件来根除AI作弊，国外剽窃检测服务机构Turnitin表示，今年将纳入更多识别人工智能（包括ChatGPT）的功能。 另外，来自哈佛大学，耶鲁大学，罗德岛大学和其他大学的6000多名教师也注册使用GPTZero（ChatGPT辨认应用），该程序也有望快速检测AI生成的文本。 而英国这边，对AI的态度也是禁止学生使用AI来答题写论文，并且想办法推出一系列新的机制来避免这个问题。 伦敦大学学院计算机科学系的工作人员最近决定更改学生课业评估机制。以前，学生可以选择通过论文或技能评估，但现在论文这个选项被删除了。 伦敦帝国理工学院的计算机科学家 Thomas Lancaster 博士以对学术诚信的研究而闻名，他认为 ChatGPT 的出现在很多方面都改变了游戏规则。他说：“这无疑是教育的一个重大转折点，大学必须做出重大改变。” 英国剑桥大学负责教育的副校长 Bhaskar Vira 教授在接受剑桥大学学生校报 Varsity 采访时，表达了自己对 Chat GPT 的看法。他认为，“人工智能是一种供人们使用的工具，大学禁用像 ChatGPT 这样的人工智能软件并不是一种明智的做法，大学应该对学习、教学和考试过程进行相应的调整，以保证学生在使用该工具时保持学术诚信”。 对此，Chat GPT的官方回应称，使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式。 学生们需要学会自主思考，理解知识并自己动手完成作业。 使用ChatGPT完成作业只能短暂地帮助学生获得分数，但不能提高他们的学习能力和知识水平。
